Accompagner les stratégies de développement des établissements
L’expérimentation régionale porte sur le pilotage pédagogique d’une situation de rénovation de diplôme. Il s’agit d’accompagner des binômes de directeurs adjoints à la pédagogie (en FIS et en formation par apprentissage) autour de la problématique d’intervention suivante : « Faire de la rénovation de diplômes une opportunité de renforcement du pilotage pédagogique et du pouvoir d’agir des équipes »
– Professionnaliser les « pilotes » (directeurs chargés de la pédagogie) – Renforcer le pouvoir d’agir des équipes et de la communauté pédagogique – Constituer un collectif régional de pairs pilotes
– Analyse des dynamiques collectives et identification des conditions permettant la mise en capacité dans un environnement donné
– Ateliers collaboratifs de développement professionnel autour du pilotage pédagogique
– RETEX “pilotage d’une rénovation de diplôme” (Semestrialisation)