Développer les compétences des acteurs de l'enseignement agricole

Validation des acquis de l’expérience, une réforme en marche

Durée

1 an

Date de début

01/01/2026

Établissement porteur

Établissement(s) associé(s)

Objectif

Accompagner les équipes dans la mise en oeuvre des politiques éducatives

Description

Cette action vise :
1) La formation des personnes chargées de l’accompagnement (novices et expérimentés) VAE et membres de jurys VAE
2) L’animation du réseau des correspondants régionaux VAE et organisation du séminaire annuel
3) Les travaux d’ingénierie liés au fonctionnement de la VAE et à l’évolution de la réglementation à la demande de la DGER, expérimentations

Production(s) prévue(s) :

Le contexte d’évolution réglementaire et fonctionnel de la VAE, initié par la loi du 21 décembre 2022 puis par le décret de décembre 2023, a été opérationnalisé par les décrets de 2025. Les centres agricoles n’étaient que peu référencés et se font référencer peu à peu, sous l’impulsion et l’appui important de chaque correspondant régional. Cette réforme bouscule véritablement toute la VAE. En 2026, un travail d’appui est à organiser sous la forme d’un plan d’action global : – Au niveau de la réflexion et de l’accompagnement pour la mise en place de la nouvelle procédure – Au niveau des formations qu’il s’agit d’organiser qui devront comporter des éléments de méthodologie autour du positionnement. Il s’agit aussi de faire le lien avec les actions de formation déjà existantes autour du positionnement, de l’individualisation, de la modularisation. – Au niveau du développement de la stratégie des centres qui ont toujours fait de la VAE une prestation marginale, peu en lien avec les autres prestations proposées par les centres. La VAE peut également inciter des centres à inscrire leur propre titre ! Il s’agit d’aider les correspondants régionaux à motiver l’adhésion des centres également. – Au niveau des outils à développer avec l’idée d’outiller les acteurs qui ont à travailler à partir des référentiels, traduits dans les dossiers de faisabilité. Cet appui se déclinera sous différentes modalités : des temps visio collectifs, un appui présentiel à la demande des régions, la production de documents liés à la démarche, la conception d’outils pour la communication, l’organisation de formations…

Public(s) privilégié(s) :

Enseignants / Formateurs | Personnels des services déconcentrés | Personnels appartenant à des réseaux nationaux

Modalité(s) de l’action :

Formation
Séminaire / webinaire
Accompagnement

Valorisation de l'action :

Vous trouverez le détail de la valorisation de l’action une fois celle-ci terminée

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